Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid | 9 octubre 2024.

CCOO exige medidas urgentes para paliar los efectos nocivos de las altas temperaturas en las aulas

    El sindicato solicita al Ministerio de Educación que ponga en marcha el plan de Adaptación climatológica de centros educativos que anunció en agosto de 2022 y pide a las CC. AA. que afronten la situación de emergencia con medidas y recursos suficientes

    25/04/2023.
    Las aulas de nuestro país se han impartido clases 30ºC y hasta 35ºC en primavera y verano

    Las aulas de nuestro país se han impartido clases 30ºC y hasta 35ºC en primavera y verano

    La Federación de Enseñanza exige al Ministerio de Educación que lidere el plan que anunció en agosto de 2022 para afrontar la emergencia climática que, aunque partía de una dotación insuficiente, en la práctica no se ha llegado a implementar. Por otra parte, pide a las administraciones competentes que pongan en marcha las medidas organizativas y los recursos económicos necesarios, para lograr entornos saludables y sostenibles en el ámbito educativo ante las altas temperaturas que estamos sufriendo en estos días, un fenómeno que podría ser cada vez más habitual.

    CCOO lleva años reivindicando que es urgente lograr entornos saludables y sostenibles en el ámbito educativo ante temperaturas extremas, tanto altas como bajas. Por ello, recibió de manera positiva, en agosto de 2022, la propuesta del Ministerio de Educación del Plan de Adaptación Climatológica para los centros educativos, pero ya consideró en su momento que se quedaba corta porque 200 millones de euros era, a todas luces, insuficiente. A su vez, vuelve a exigir una mesa de negociación con la comunidad educativa que permita que su implantación sea realista, democrática y eficiente.

    El sindicato aprovecha para instar a las diferentes administraciones educativas que recuerden el Real Decreto 486/1997, de 14 de abril, por el que se establecen las disposiciones mínimas de seguridad y salud en los lugares de trabajo, y que es de aplicación y de obligado cumplimiento en todos los centros de trabajo sin excepción, en el que se establecen las temperaturas mínimas y máximas entre 17ºC y 27ºC para los locales donde se realizan trabajos sedentarios, entre los cuales se encuentran los centros educativos.

    Teniendo en cuenta que en las aulas de nuestro país se han impartido clases por debajo de los 15 grados en invierno, y los 30ºC y hasta 35ºC en primavera y verano, se hace urgente una respuesta rápida, ágil y clara. Por ello, CCOO exige que:

    • Ante situaciones de este tipo, se permita a los centros, en base a su autonomía organizativa y en función de sus características específicas y etapas a las que imparte enseñanza, adoptar medidas urgentes tendentes a paliar los efectos de las temperaturas extremas en dos vías: organizativas (flexibilidad de horarios, agrupamientos, etc.) y de recursos económicos, para la compra de los materiales necesarios.
    • Se aborde un plan nacional de manera inmediata para adaptar los centros a estas nuevas realidades, que conlleve el estudio y análisis de la realidad bioclimática y de confort de los centros para determinar sus características en base a su ubicación geográfica, orientación, grado de exposición al sol, tipología constructiva, materiales de construcción empleados, calidad del aislamiento, etc., de forma que se determinen sus necesidades específicas (ventilación, cerramientos, aislamiento de paredes, necesidad de aparatos de aire acondicionado, elementos de sombra en los patios, etc.).
    • Las distintas administraciones actúen decididamente ante la emergencia climática contra la que nos enfrentamos y que produce efectos nocivos para el bienestar y la salud de la comunidad educativa.

    La Federación de Enseñanza subraya que los centros deben proporcionar el derecho a la educación en condiciones óptimas de seguridad, salud y sostenibilidad. Estamos en un momento clave de emergencia climática y hay que actuar ya. Es una necesidad inmediata y un pasaporte al futuro.