Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid | 28 marzo 2024.

CCOO participa en la plataforma de IES Los Molinos YA, recién creada

    Ayer lunes, 14 de Marzo del 2022, se presentó en el centro social del barrio Los Molinos de Getafe, la plataforma IES EN LOS MOLINOS YA

    15/03/2022.
    CCOO participa e impulsa en la Plataforma IES Los Molinos YA

    CCOO participa e impulsa en la Plataforma IES Los Molinos YA

    Formada por familias del barrio y con el apoyo de numerosas organizaciones del municipio, la plataforma expuso en asamblea su único objetivo: la reivindicación de un instituto de educación Secundaria público para su barrio

    Es una demanda claramente justificada por los datos demográficos y de escolarización de Getafe, ya que en la actualidad hay censadas en el barrio más de 3128 personas de entre 0 y 18 años

    Así mismo, por falta de plazas en el único colegio público de Los Molinos y por no existir un Instituto de Educación Secundaria, son numerosas las familias que se ven obligadas a desplazar a sus hijos e hijas a otros barrios de Getafe, 311 para cursar estudios de Secundaria (obligatoria, bachillerato y FP)

    La plataforma, con el apoyo de numerosas familias, organizaciones y agentes sociales planteó una hoja de ruta inicial diseñada para pedir a las instituciones educativas y los partidos políticos la creación de un instituto público en la parcela que ya está cedida por el Ayuntamiento de Getafe para tal fin.

    Desde la Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid, nos sumamos y apoyamos el objetivo y la labor de la plataforma IES en Los Molinos YA.

    Exigiendo a la Consejería que ponga en marcha los mecanismo para comenzar cuanto antes la creación de esta infraestructura educativa pública, para dar respuesta no solo a las familias de Los Molinos, sino también al resto de barrios del municipio de Getafe, cuyos institutos están actualmente saturados

    En Getafe es necesario que la Consejería de educación apueste por la educación pública invirtiendo dinero para construir infraestructuras educativas de calidad, que puedan albergar la oferta de plazas necesaria para todas las etapas y en todo el municipio. Con una planificación y desarrollo a tiempo, sin retrasos ni fases de construcción.