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Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid | 21 noviembre 2024.
Paros por la dignidad en el IES Ciudad de Jaén
Masificación, instalaciones deterioradas, falta de recursos: El IES Ciudad de Jaén se prepara para afrontar las cuatro jornadas de paros que tendrán lugar los días 27 de noviembre, 2 de diciembre, 10 de diciembre y 18 de diciembre.
Ciudad de Jaén en paro
El IES Ciudad de Jaén lleva mucho tiempo sufriendo las consecuencias de los recortes en Educación. El aumento desproporcionado de alumnado, ha pasado de 691 alumnos en 2008 a 1132 en 2014; instalaciones que se han ido deteriorando y no se han restaurado, alumnos con discapacidad motórica que conviven con otros compañeros en espacios demasiado reducidos para sus necesidades; docentes con ratios elevadas en las que se incluyen los alumnos de con necesidades educativas especiales; fallos y averías constantes en el centro que están siendo sometidas a obras con el curso escolar comenzado y en horario lectivo.
Faltan recursos materiales y humanos. Los docentes están exhaustos y trabajan con auténtica vocación y dificultad, en condiciones poco favorables. Por eso exigen DIGNIDAD para la Enseñanza Pública. Ante la masiva movilización del 20 N, con un 90% de seguimiento por parte de trabajadores y alumnos, seguirán los paros los días 27 de noviembre, 2 de diciembre, 10 de diciembre y 18 de diciembre. Reivindican que se desarrollen las actividades docentes en espacios suficientemente amplios que permitan la funcionalidad dentro de las aulas y talleres en los que están ubicados equipos informáticos, aparatos eléctricos y enseres de uso diario en concordancia con el número y las necesidades del alumnado. De igual manera, reclamamos la falta de espacio en los departamentos y despachos del profesorado y una dotación de recursos materiales para los ciclos de FP y para las TIC y adecuación y mantenimiento de las instalaciones del centro.
CCOO está apoyando al IES Ciudad de Jaén en todo este proceso y con todos los medios a su alcance. CCOO seguirá luchando por la Dignidad de la Escuela Pública, porque se respete y se valore la función docente, porque el alumnado reciba una educación de calidad. Porque se mantenga la Escuela Pública de Tod@s y para tod@s.
