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La Comunidad de Madrid destina millones de euros a fomentar la innovación empresarial mientras sigue sin impulsar una estrategia equivalente para reconocer y financiar la innovación educativa en la escuela pública.
La Comunidad de Madrid destina 8,5 millones de euros a impulsar la innovación empresarial, mientras la innovación educativa en la escuela pública sigue sin contar con un respaldo equivalente. Desde CCOO denunciamos que quienes innovan cada día en las aulas continúan haciéndolo gracias al esfuerzo y compromiso del profesorado, sin una apuesta decidida de la Administración.
Comunidad de Madrid destina millones de euros a fomentar la innovación empresarial
El BOCM ha publicado la convocatoria de ayudas para el desarrollo de pymes innovadoras de más de cinco años de antigüedad, dotada con 8,5 millones de euros, con subvenciones que pueden alcanzar los 250.000 euros por proyecto para impulsar la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación empresarial.
Desde CCOO consideramos positivo que existan políticas públicas que impulsen la innovación y el desarrollo económico. Sin embargo, resulta inevitable preguntarse por qué ese mismo compromiso no existe cuando hablamos de innovación educativa en la escuela pública.
Cada curso, miles de docentes desarrollan proyectos de innovación, metodologías activas, programas de transformación digital, iniciativas de inclusión, sostenibilidad o convivencia que mejoran la calidad educativa y repercuten directamente en el alumnado. En la inmensa mayoría de los casos, lo hacen sin financiación específica, sin incentivos profesionales y sin el reconocimiento institucional que merece ese esfuerzo.
Mientras la innovación empresarial dispone de convocatorias específicas, financiación plurianual y cuantías que alcanzan los 250.000 euros por proyecto, la innovación en los centros públicos continúa dependiendo, en demasiadas ocasiones, de la voluntad, el tiempo personal y el compromiso del profesorado.
La educación pública necesita una verdadera estrategia de impulso a la innovación educativa que vaya más allá de los discursos: convocatorias estables, financiación suficiente, reducción de carga burocrática para desarrollar proyectos, reconocimiento profesional del trabajo innovador y recursos que permitan extender las buenas prácticas a todos los centros.
Porque innovar en la educación pública también es invertir en el futuro de la Comunidad de Madrid. Y esa innovación merece el mismo respaldo que reciben otros sectores estratégicos.
