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Adicionalmente, en función de su objetivo, las cookies utilizadas pueden clasificarse de la siguiente forma:
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De rendimiento: Se utilizan para mejorar la experiencia de navegación y optimizar el funcionamiento del sitio web
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Cookies utilizadas en este sitio web
A continuación, se muestra una tabla con las cookies utilizadas en este sitio web, incorporando un criterio de "nivel de intrusividad" apoyado en una escala del 1 al 3, en la que:
Nivel 1: se corresponde con cookies estrictamente necesarias para la prestación del propio servicio solicitado por la persona usuaria.
Nivel 2: se corresponde con cookies de rendimiento (anónimas) necesarias para el mantenimiento de contenidos y navegación, de las que solo es necesario informar sobre su existencia.
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Listado de Cookies Utilizadas
Cookie: PHPSESSID, SERVERID, Incap_ses_*_* y visid_incap_*
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Tipo: Imprescindibles
Propósito: Mantener la coherencia de la navegación y optimizar el rendimiento del sitio web
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Cookie: config
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Intrusividad:2
Cookie: Google Analytics (_gat, _gid y _ga)
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Tipo: Analítica, de terceros (Google)
Propósito: Permitir la medición y análisis de la navegación en las páginas web
Intrusividad: 3
Cookie: Facebook (_fbp)
Duración: 3 meses
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Intrusividad: 3
Cookie: Twitter (eu_cn, ct0, guest_id, personalization_id)
Duración: Sesión
Tipo: Terceros (Twitter)
Propósito: Mostrar información incrustada de la red social Twitter
Intrusividad: 3
Desde los siguientes enlaces puedes consultar la política de cookies de terceros: Política de cookies de Google, Política de cookies de Facebook, Política de cookies de Twiter
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El sindicato ha presentado en rueda de prensa un informe sobre la financiación de la educación universitaria en España que evidencia el deterioro de la universidad pública debido, principalmente, a la insuficiente financiación y al auge de las universidades privadas en las dos últimas décadas y en el que se constata que la financiación cayó 14 puntos porcentuales en términos reales desde el año 2009.
El sindicato critica que la fecha prevista para un estudio sosegado de la propuesta es de apenas una semana.
Tras la aprobación del Real Decreto por el que se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de estas ayudas para el próximo curso, CCOO ha exigido también la revisión del actual modelo para garantizar el objetivo de nivelador social de estas políticas.
Del 12 al 26 de marzo de 2025 : plazo de presentación de solicitudes para la participación en el proceso ordinario de admisión de alumnos para el curso 2025-2026
Mesa de Negociación del Personal Docente no universitario
Se ha celebrado hoy la mesa del calendario escolar en la que la Consejería de Educación ha presentado su propuesta para el Curso 2025/2026. CCOO ha rechazado el borrador de calendario presentado por la administración y ha presentado una contrapropuesta realizada con la muy numerosas aportaciones y consideraciones que nos han llegado de los equipos docentes y equipos directivos de las distintas etapas educativas y enseñanzas.
Tu opinión nos es imprescindible para abordar la cuestión.
Proyecto de orden, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, por la que se desarrolla el Decreto 94/2024, de 2 de octubre, del Consejo de Gobierno, por el que se regula el procedimiento para la acreditación de la competencia digital docente en la Comunidad de Madrid.
